Kimi çocuklar masada oturarak öğrenmekte zorlanır. Kinems, bu çocuklar için öğrenmeyi bedenin hareketine bağlayan oyunlar geliştiriyor. Çocuk kolunu uzatarak bir cevabı seçer ya da yana adım atarak bir sayıyı yerine taşır. Ürünün öğretmen ve terapist tarafında sunduğu raporlar ise en az oyunlar kadar ilgi çekici.
Bu yazı bilgilendirme amacıyla hazırlandı ve tıbbi tavsiye değildir. Ürünlerin onay durumu, yaş aralığı ve fiyatı zamanla değişebilir. Çocuğunuz için bir tedavi ya da uygulama seçmeden önce onu izleyen uzmana danışın.
Hareketle öğrenme
Kinems kendisini hareket temelli, etkileşimli bir öğrenme oyun platformu olarak tanımlıyor. Platform hareket terapilerini, akademik öğrenmeyi, kişiselleştirmeyi ve ilerleme takibini bir araya getiriyor. İlk sürümler Microsoft Kinect gibi hareket algılayıcılarla çalışıyordu. Uygulama mağazasındaki güncel sürüm ise ek bir algılayıcı gerektirmeden iPad'in ön kamerasını kullanıyor.
Oyunlar okul öncesinden 5. sınıfa kadar matematik ve okuma becerilerini kapsıyor. Tanıtım materyallerinde DEHB, otizm, dispraksi ve disleksi yaşayan çocuklar hedef kitle olarak geçiyor.
Öğretmen ve terapist tarafı
Kinems'in okullara sunduğu değer, oyunları bireysel eğitim planındaki hedeflerle ilişkilendirebilmek. Öğretmen her çocuk için zorluğu ve odaklanılacak beceriyi ayarlayabiliyor. Çocuğun ilerlemesi bir rapor aracında toplanıyor ve öğretmen ya da terapist bu raporlara farklı cihazlardan ulaşabiliyor.
Bu yapı, ergoterapist, fizyoterapist ve dil konuşma terapistlerinin de ürünü kullanabilmesini sağlıyor. Okul ile terapi odası arasında ortak bir veri dili kurmak, özel eğitimin en zor işlerinden biri.
Neden hareket
Bedenle öğrenme fikri, bilişin yalnız zihinde değil bedenin hareketiyle de şekillendiğini savunan yaklaşımlara dayanıyor. Matematikte bir sayı doğrusunda yürümek ya da okuma etkinliğinde harfleri bedeniyle çizmek, bazı çocuklar için soyut bir kavramı somutlaştırabiliyor.
Özel gereksinimli çocuklar için hareketin bir başka önemi daha var. Motor becerilerde zorlanan bir çocuk, hareket temelli bir oyunda hem akademik bir beceriyi hem de koordinasyonunu çalışıyor. Bu da ergoterapistler için ürünü ilgi çekici kılıyor.
Hareket temelli oyunların pratik bir gerekliliği de var: alan. Çocuğun kameranın önünde rahatça hareket edebileceği bir boşluk gerekiyor. Sınıfta ya da terapi odasında bu genellikle sağlanabilirken evde her zaman kolay olmayabilir.
Kanıt üzerine bir not
Ürünün etkisine dair bulunan kaynakların çoğu şirketin kendi tanıtımları ya da ödül başvurularıdır. Bağımsız ve büyük ölçekli çalışmalar sınırlı. Bu, hareketle öğrenme fikrinin değersiz olduğu anlamına gelmez, ama ürün seçerken kanıtın kimden geldiğine bakmak gerekir.
Ne öğrenebiliriz
Kinems'in en güçlü yanı, öğretmenin hedef koyduğu ve sonucu gördüğü bir iş akışı kurmuş olması. Çocuğun oyunu tek başına bir eğlence olmaktan çıkıyor ve bir planın parçası oluyor.
TheraMind BE'de de öğretmen, sınıfına eğitsel kategorilerden oyun atayabiliyor ve sınıfın katılımını görebiliyor. Bir fark var. Okul müdürü yalnız toplu sayıları görür ve beşten az çocuğun bulunduğu bir grubun rakamları hiç gösterilmez. Küçük bir grubun ortalaması, adı silinmiş birkaç çocuğun sonucu demektir. Tüm ürünleri yan yana koyduğumuz karşılaştırma yazısında bu farklara ayrıca değindik.